실수에 대한 두려움이 많이 줄었어요~

 

우리 가연이는 평소 주위 사람들에게 잘한다는 칭찬을 많이 듣고 자라

본인이 노력하지 않고 무엇인가를 했을 때도 잘한다는 생각이 많았고

원하는 것이 잘 안될 때는 울거나 고집을 부리며

원하는 것이 이루어 질 때까지 아무것도 하지 않았습니다.

또한 무엇이든지 잘해야 한다는 생각에 실수에 대한 두려움도 많고

남 앞에 나섰을 때 목소리가 작아졌습니다.

유치원 공개수업, 발표회 때도 친구들과 함께 율동이나 발표를 할 때는

목소리가 큰 편이지만 혼자 할 때는 목소리가 작아지는 일이 많았습니다.

 

뇌교육을 하고 나서는 실수에 대한 두려움이 많이 줄어

처음 하는 공부나 숙제를 ''안해. 못해''라는 말보다 그냥 한번 스스로 해보고

모르거나 힘든 부분에 대해 이야기 하고 해결해 나가는 모습이 보입니다.

또 원하는 것을 요구할 때 울거나 떼를 쓰지 않고 부탁하게 되었고

요구사항이 이루어지지 않았을 때 기다리는 것도 가능해졌습니다.

 

앞으로 뇌교육을 통해 가연이가 좋아하는 것에만 집중하는 것이 아니라

하기 힘든, 하기 싫은 것에도 해야 하는 것이라면 집중해서

끝까지 포기 하지 않고 이루어내는 아이가 되었으면 합니다.