뇌교육을 시작하고 아이가 행복해해요.

 

뇌교육을 처음 만난 건 우리 아이가 4살 때였습니다.

우연히 부산 은행에서 책 한권을 읽어 보았습니다.

'아이 안에 숨어 있는 두뇌의 힘을 키워라'라는 책이였습니다.

뇌를 변화 시킨다는 것이 나에게는 아주 놀라운 일이었습니다.

저는 아이에게 사랑과 정서를 충분히 주지 못해서 항상 아이에게 미안한 마음이었습니다.

그러던 중 뇌교육을 만났습니다.

우리 아이에게 정말 필요하구나라고 느꼈고 그래서 시작하게 되었습니다.

 

뇌교육을 시작하고 아이가 행복해 했습니다.

그리고 4살 때 딸이 저에게 와서 ''엄마 사랑해요''하며 저를 꼭 안아주었습니다.

유치원 다닐 때 아이에게 왜 뇌교육을 좋아하는지 물었습니다.

''엄마! 뇌교육을 하면 행복하고 선생님이 저를 많이 사랑해주시거든요~!''라고 했습니다.

정말 우리 딸이 행복해해요~! 뇌교육은 우리 아이에게 변화를 주었습니다.

1학년 때는 학부모 상담시간에 선생님 말씀이 다른 아이와 좀 다르다고 하셨습니다.

보통은 1학년 친구들과는 대화가 잘 안되는데 우리 아이는 의식 수준이 높다고 말씀하셨어요~!

1학년 2학기가 되어서는 아이가

''엄마! 친구들이 화를 안내요! 남자친구들과 말이 통해서 사이좋게 지내요!''라고 했답니다.

 

그리고 가장 중요한 사실을 알게 되었습니다.

부모가 행복해야 한다는 것 입니다.

부모의 행복이 아이에게 얼마나 중요한지 세상의 부모님들에게 꼭 전하고 싶습니다.

뇌교육 효과를 보고 싶다면 부모가 먼저 바뀌어야 한다는 것입니다.

 

아이가 조금 크고 나서 HSP를 하게 되었고 자신감이 넘치면서

학교 생활을 즐겁게 하고 있습니다. 다른 친구들을 잘 배려해주고 아픈 친구들을 잘 도와 준답니다.

자신감이 생기니 ''엄마! 나는 수학도 잘하고, 국어도 잘하고,

일기도 잘쓰고, 공부에 대한 자신감이 생겼어요!''라고 얘기합니다.

전에는 자세가 구부정했는데 HSP를 하면서 자세가 바뀌어서 똑바로 앉아서 공부를 한답니다.

무엇보다 아이가 행복해하는 모습을 보니 저 역시 행복하답니다.

우리 딸 아이는 예민하고 겁이 많은 아이였습니다.

그런 딸 아이에게 시간이 흐르면서 점점 더 많은 변화가 보이기 시작합니다.

뇌교육을 하면서 자신감도 생기고 학교 생활도 씩씩하게 잘 적응하게 되었습니다.

뇌교육에 감사드려요~~~