자기 뇌를 사랑해주는 아이가 되었어요~

 

경진이는 뇌교육을 시작한지 4달 정도 되었습니다.

학교 들어가기 전 적응을 빠르게 하기 위한 방법으로 6살 때 잠깐 경험한 뇌교육을 시켜보고 싶었어요..

적응이 더딘 아이 인데 학교생활에 빠르게 적응한듯 잘지내주고 있어요.적응은 1-2년 잡고 있었거든요. 

벌써 적응한거면 굉장히 빠른편이예요

그리고 수업시간에 경진이가 어느순간부터 자기도 모르게 손들고 발표를 하고있다고 하드라구요.

예전에는 싫은 소리 들으면 삐지거나 많이 속생해 했는데

요즘엔 싫은소리 들어도 전환이 빠르게 되는지 속상해 하는 모습을 거의 못보는 것 같아요.

그리고 자기가 틀리는것이나 실수한 것에 스트레스 안받는것 같고요.

예전에는 너무 잘하려고 하여 생각처럼 안되거나 하면 상심을 하거나 짜증을 좀 냈었거든요.

 그리고 경진이가 자기뇌를 사랑해주고 있어요. 또 변화된 게 있다면 뽀뽀를 정말 잘해요.

ㅎㅎ 하여간 경진이 뇌교육 넘 좋아해요.

그리고 단전의 힘을 길러주기 위해 뇌체조를 저녁에 함께 하고 있는데 엄마랑 같이 운동 스케줄짜서 하는것도 넘 좋아하구요. 

앞으로도 경진이가 뇌교육을 하며 자신을 소중히 여기고 뇌를 사랑하며,

다른 사람에게도 도움을 줄 수 있는 몸과 마음과 뇌가 더 튼튼해 지는 모습으로 성장하길 기대합니다.

감사합니다.